احصائيات الخبر

عدد القراءات: ( 13751 )
عدد مرات الطباعة: ( 382)
عدد الارسال: ( 0)

شارك الخبر

خدمات الخبر

الحدث التدريبي المرتبط بالخبر

السنة 2005
الشهر فبراير
تاريخ البدء 04/01/26 12:00:00 ص
تاريخ الانتهاء 06/01/26 12:00:00 ص
البرنامج الإبداع والتفكير الإبتكاري
المدينة جازان
المدرب
المدربالصفة
د. محمد العامري مدرب أساسي
الدولة المملكة العربية السعودية
المدينة جازان
شريك التدريب مهارات النجاح
الجهة المستفيدة الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في جازان
القاعة التدريبية قاعة التدريب في فندق أثيل في جازانATHEEL HOTEL

التقرير المصور للخبر

تقرير مصور عن فعاليات دورة الإبداع والتفكير الإبتكاري لمنسوبي الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان
عدد الصور :( 36 )
عدد المشاهدات: ( 7420 )
عدد مرات الطباعة: ( 0 )

المدرب ذو العلاقة بالخبر

د. محمد العامري

من احدث مقاطع الفيديو

 

دورة تدريب المدربين TOT
عدد مرات المشاهدة : ( 67794 )

بناء وإدارة فرق العمل
عدد مرات المشاهدة : ( 17554 )

دورة مبادئ إدارة الجودة الشاملة
عدد مرات المشاهدة : ( 76946 )

مقومات رجل الاعمال الناجح
عدد مرات المشاهدة : ( 49575 )

عدد مرات المشاهدة : ( 148544 )

دورة مهارات الإشراف الفعال
عدد مرات المشاهدة : ( 23243 )

دورة إدارة المشاريع الإحترافية PMP
عدد مرات المشاهدة : ( 52863 )

دورة مهارات القيادة الإدارية
عدد مرات المشاهدة : ( 50230 )

دورة إدارة المشاريع الإحترافية PMP
عدد مرات المشاهدة : ( 50376 )

مهارات الإشراف التربوي الفعال
عدد مرات المشاهدة : ( 40201 )
123456789

القائمة البريدية

من أجل التعرف على جديد برامجنا التدريبية وخدماتنا الالكترونية أضف بريدك الى قائمتنا البريدية
 
 
الدكتور محمد العامري يقدم دورة الإبداع والتفكير الإبتكاري لمنسوبي الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان
الدكتور محمد العامري يقدم دورة الإبداع والتفكير الإبتكاري لمنسوبي الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان
أخبار مدربي مهارات النجاح
مهارات النجاح 15/02/2005

 بحمد الله قدم الدكتور محمد العامري للمرة الثانية على التوالي دورة ( الإبداع والتفكير الإبتكاري ) لمنسوبي الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان في المملكة العربية السعودية وذلك في قاعة التدريب في فندق أثيل في جازانATHEEL HOTEL حيث استهدف البرنامج التدريبي تدريب منسوبيالأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان على مهارات توليد ألأفكار الإبداعية وآليات التفكير الإبتكاري وتنميته لدى الطلاب والمتعاملين مع الأكاديمية . وعقد هذا البرنامج التدريبي في خلال الفترة من  13 إلى 15 / 2 / 2005م وبواقع 5 ساعات تدريبية وبمجموع 10 ساعة تدريبية .


و قد شارك في هذا البرنامج التدريبي 30 مشارك من الكادر التعليمي والإداري والفني في الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية وكان لحضورهم وتفاعلهم ومداخلاتهم دور كبير في نجاح البرنامج التدريبي .



  و بين المدرب الدكتور محمد العامري في إفتتاح البرنامج التدريبي تعريفات تحدد المعالم الأساسية لمفهوم التفكير الإبداعي ، حيث أوضح بأن فتحي جروان عرف التفكير الإبداعي في عام 1999م بأنه " نشاط عقلي مركب وهادف توجهه رغبة قوية في البحث عن حلول أو التوصل إلي نواتج أصيلة لم تكن معروفة سابقاً. ويتميز التفكير الإبداعي بالشمولية والتعقيد - فهو من المستوى الأعلى المعقد من التفكير -لأنه ينطوي على عناصر معرفية وانفعالية وأخلاقية متداخلة تشكل حالة ذهنية فريدة ".

 

ويعرف ( منير كامل 1996) التفكير الإبداعي بأنه "الأسلوب الذي يستخدمه الفرد في إنتاج أكبر عدد ممكن من الأفكار حول المشكلة التي يتعرض لها (الطلاقة الفكرية)، وتتصف هذه الأفكار بالتنوع والاختلاف (المرونة) وعدم التكرار أو الشيوع (الأصالة) " .



ويرى(محمد المفتي 1995) أن الإبداع " هو عملية لها مراحل متتابعة تهدف إلىنتاج يتمثل في إصدار حلول متعددة تتسم بالتنوع والجدة وذلك في ظل مناخ داعم يسود الاتساق والتآلف بين مكوناته".



ويرى (جوردن 1995 Gordon ) أن "الإبداع Creativity هو الموهبة للإنتاج ويحدث التغيير القوي والمفيد في حل أقوىالمشكلات".



كما بين المدرب الدكتور محمد العامري ما قاله البعض عن التفكير افبداعي حيث قال بأنه يمثل التفكير أعقد أشكال السلوك الإنساني, حيث يأتي في أعلى مستويات النشاط العقلي , وهذا السلوك ناتج عن وظيفة الدماغ في جسم الإنسان , وقد حاول العلماء فهم هذه الظاهرة وتفسيرها. وبحثت دراسات علم النفس المعرفي كثيراً لفهم أنماط وأساليب التفكير من خلال الدراسات والأبحاث المختلفة. كما ظهرت الكثير من النظريات التي توضح آلية التفكير باتجاهات مشتتة تتفق أحياناً وتختلف أحيان أخرى.



 وقد بين المدرب الدكتور محمد العامري أنه لتكوين رؤية تجاه مفهوم التفكيرسوف استعرض مجموعة من تعريفات التفكير كما يراها المفكرونوالعلماء:


التفكير هو:

* فهم الأساس المشترك للمعرفة والأبنية الثقافية في أسس النظام والانضباط التقليدية . "راسللي"

* الأداة الصالحة لمعالجة المشكلات والتغلب عليها وتبسيطها. "جون ديوي"

* تجريب الاحتمالات ودراسة الإمكانات عندما لا ندري ما العمل. " جون باريل "

* عملية مهمة جداً في حياتنا اليومية لأنه يساعد في التخطيط للأهداف الفردية ويعمل على تحقيقها أو حل مشكلة ما ,أو معرفة ماذا نعتقد أو نأخذ من غيرنا أو نترك. " جونثان بارون".

* عملية معرفية معقدة , تعمل بعد اكتساب معرفة ما, أو أنه عملية منظمة تهدف إلى إكساب الفرد معرفة ما. " باربرا برسين ".

* مهارة يمارس بها الذكاء نشاطهاعتماداً على الخبرة . " دي بونو".

* اكتشاف متبصر للخبرة من أجل التوصل إلى الهدف. " دي بونو" .

* عملية عقلية معرفية وجدانية عليا تبني وتؤسس على محصلة العمليات النفسية الأخرى كالإدراك والإحساس والتخيل, وكذلك العمليات العقلية كالتذكر, والتجريد, والتعميم, والتمييز, والمقارنة, والاستدلال, وكلما اتجهنا من المحسوس إلى المجرد كان التفكير هو الأداة الصالحة لمعالجة المشكلات والتغلب عليها وتبسيطها. " مجد يحبيب".

* المعالجة العقلية للمدخلات الحسية, وذلك لتشكيل الأفكار وهذه المعالجة تؤدي لإدراك الأمور والحكم عليها.. " كوستا ".

* حل المشكلة, أي ما يحدث عندما يحل الشخص المشكلة. " جولستون".

* عملية عقلية ذهنية تمر في مراحل وخطوات تهدف إلى إيجاد حل للمشكلة, بدأت عملية التفكير لأجلها. " كلنتن"


وعند محاولة فهم التفكير وإدراك ماهيته, أو ما يسمى التفكير في التفكير ....سيتبلور في أذهاننا بالتأكيد مفهوم خاص قد يختلف عما قرأناه ,,, ولا ضير في ذلك بل هي خاصية التفكير الذي لا يمكن حصره بكلمات ,,,,,, فلماذا لانجرب .... أن نأتي بتعريف خاص بنا للتفكير ,, تلك العملية الحيوية التي نمارسها فيكل لحظة ...

 

ونحن في مهارات النجاح للتنمية البشرية ندرك أهمية الإبداع والتفكير الإبتكاري وأهمية تنميته ....لنكسب المشارك في هذا البرنامج قدرات إبداعية تساعده على النجاح وحل المشكلات بطرق إبداعية والإبداع وتنمية التفكير الإبتكاري إنها ليست مجرد حقيبة تدريبية أو برنامج تدريبي بل هي مهارات حياة أساسية تساعد في النجاح والتطوير الذاتي وحل المشكلات وإتخاذ القرارات التي تقود الفرد إلى تحقيق التفوق ولهذا فإننا أعددنا هنا حقيبة تدريبية أساسية لكل باحث عن النجاح



إن هذه التجربة التي تقدمها هذه الحقيبة التدريبية تتلاقى مع توجهات مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية التي تعتني بتظافر الجانبين النظري والتطبيقي في سياق تدريبي عملي يجد له مكانة في التفكير النظري والممارسة العملية في واقع الأعمال الإشرافية .


و في ضوء هذا التوجه ، فإن مهارات النجاح تتطلع إلى تقديم حقيبة تدريبية يجد فيها المشاركون ما يمكنهم من محكاته في واقع حياتهم ، وما يفيدون منه في ممارساتهم الإدارية .



إننا نتطلع إلى أن تكون هذه الحقيبة التدريبية ، وغيرها مما ننتجه في مهارات النجاح ، مدخلاً لحوار أوسع ومعمق يفضي إلى خلق مناخات إدارية تفاعلية تؤدي إلى إحداث تحول في العملية الإدارية بمجملها ، وبما يجري في واقع ممارساتنا الإدارية بشكل خاص في إطارها الإداري بأبعاده كافة .



لقد ركزنا في مهارات النجاح ان تكون دورة ممتعة ومفيدة ولهذا في عبارة عن مشغل تدريبي فعلي يتعلم ويمارس فيها المشارك عبر التعلم النشط مهارات التفكير الإبداعي والإبتكاري. نحن لا نهتم بالكم المعرفي بل الكيف المهاري في تصميمنا لحقائبنا التدريبية وتقديمنا لبرامجنا التطبيقية .


وفيما يلي يطيب لفريق العمل بمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية أن يقدم لكم تقريراً عن هذا البرنامج التدريبي يشمل نبذة عن البرنامج التدريبي وعرض لتفاصيل الحقيبة التدريبية وتقرير مصور موجز من واقع الفعاليات والأنشطة التدريبية التي نفذت خلال البرنامج التدريبي ، ويمكنكم للمزيد من المعلومات عن شريك النجاح ( المركز التدريبي المنفذ للبرنامج التدريبي ) او العميل ( الجهة المستفيدة من البرنامج ) أو المدرب أو القاعة التدريبية أو الحقيبة التدريبية استخدام الترابطات المرفقة بالتقرير أو المرفقات التفصيلية أسفل التقرير كما يمكنكم مشاهدة تقرير مصور متكامل لكافة الأنشطة والفعاليات التي تمت في البرنامج في ركن التقارير المصورة حيث نحن هنا نعرض صور مختارة فقط أما التقرير المصور يحوي صور أكثر وتفاصيل إرشادية على كل صورة توضح النشاط الذي تم فيها .

 

إننا نسعى من خلال هذا التقرير لنتقل بكم إلى داخل الحدث التدريبي لتشاركونا عملية تقيمه ونشكر لكم مقدماً اهتمامك بالاطلاع على كافة تفاصيلة وتزويدنا بمقترحاتكم للتحسين :

 

تقرير تدريبي إخباري عن البرنامج التدريبي :

 

أولاً : نبذة عن البيانات العامة للبرنامج التدريبي

 

مسمى البرنامج التدريبي : الإبداع والتفكير الإبتكاري

( فضلاً اضغط هنا لمشاهدة بيانات توصيف الحقيبة التدريبية ) .

 

شريك التدريب المنفذ للبرنامج التدريبي : مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية

( فضلاً أضغط هنا لمشاهدة بيانات شريك التدريب المنفذ للبرنامج التدريبي ) .

 

العميل المستفيد من البرنامج التدريبي : الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في جازان

( فضلاً اضغط هنا لمشاهدة بيانات العميل )

 

الفئة المستهدفة بالتدريب في البرنامج التدريبي : يستهدف هذا البرنامج التدريبي تدريب كافة رؤساء الأقسام ومدراء الإدارات ومدراء المشاريع حيث يعد متطلب رئيسي لكل شاغلي الوظائف الإشرافية والقيادية .

 

مكان إقامة البرنامج التدريبي : قاعة التدريب في فندق أثيل في جازانATHEEL HOTEL

( لمشاهدة تفاصيل عن القاعة التدريبية فضلاً اضغط هنا )

 

عدد الأيام والساعات التدريبية :

يومين تدريبية و بواقع 5 ساعات تدريبية لليوم التدريبي وبمجموع 10 ساعة تدريبية .

في الفترة من  13 إلى 15 / 2 / 2005م .

 

مدرب البرنامج التدريبي : الدكتور محمد علي شيبان العامري
( فضلاً أضغط هنا لمشاهدة السيرة الذاتية للمدرب الدكتور محمد بن علي شيبان العامري )
لمراسلة المدرب الدكتور محمد العامري يمكنك ذلك من خلال نموذج اتصل بنا ( اضغط هنا )

 

 

ثانياً : أهداف البرنامج التدريبي

 

أهداف الحقيبة التدريبية :

 

أولاً : الهدف العام للحقيبة التدريبية :

بنهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع أن المشاركون قد حققوا النتائج الآتية ( بمشيئة الله ) :

 

المساهمة في تنمية قدرات المشاركين في مجال التفكير الإبداعي والإبتكاري وتزويدهم بالأدوات الفعالة في هذا المجال وتنمية وإثراء خبرات المشاركين في مجال تطبيق أدوات وإستراتيجيات التفكير افبداعي والإبتكاري في مجالت العمل الإداري والتربوي والتعليمي .

 

ثانياً : الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي :

بنهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع بإذن الله أن تتنمى مهارة الإبداع والتفكير الإبتكاري لدى المشاركين و ذلك من خلال:

1-تعريف المشاركين بالإبتكار و أهميته في تطوير العمل .

2-تزويد المشاركين بأساليب جديدة و مهارات فن الإبتكار في مجال العمل .

3-تزويد المشاركين بأساليب توجيه الإدراك .

4-تنمية قدرات المشاركين في التعامل مع البدائل و المتغيرات .




ثالثاً : الوحدات المعرفية والمهارية للبرنامج التدريبي

نتوقع في نهاية هذا البرنامج التدريبي أن يكون المشاركين قد تمكنوا من معرفة وفهم وتطبيق الوحدات المعرفية والمهارية التالية :


الإبتكار ، ماهيته ، أهميته ، الحاجة إليه .


جوانب في الإبتكار : الخبرة و الإبتكار ، دور الإبتكار في حل المشكلات ، شروط الإبتكار ، معوقات الإبتكار ، بيئة الإبتكار .


العصف الذهني و أنواع العقول .


الإدراك .. علاقة الإدراك بالإبتكار .


التقويم و دوره في الإبتكار .


دراسة البدائل و الإبتكار .


نقاط عملية لممارسة الإبداع .


إستراتيجية ديزني الإبداعية . 


ملاحظة : بسبب التحسين المستمر للدورة فقد تكون هناك تعديلات أو تغييرات أو إضافات على مادة الدورة بين حين وآخر . كما يتم في بعض الأحيان .


 

خامساًً : التقرير المصور للفعاليات والأنشطة  التدريبية التي تمت أثناء البرنامج التدريبي

ويطيب لنا فيما يلي أن نقدم لكم فيما يلي صور مختارة من التقرير المصور للبرنامج التدريبي )

ولمشاهدة كافة الصور التوثيقية للبرنامج التدريبي والتي تعرض كافة الفعاليات التي تمت خلال البرنامج التدريبي فضلاً شاهد قسم التقارير المصورة أدنى هذا التقرير الإخبار حيث تستطيع مشاهدة كافة الصور التوثيقية للبرنامج ولكم الشكر سلفاً لمشاهدتكم التقرير .


 

افتتح المدرب الدكتور محمد العامري البرنامج التدريبي مرحباً بالمشاركين في البرنامج التدريبي وبين أن هذا البرنامج التدريبي يهدف إلى تنمية مهارات المشاركين من الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في مجال التفكير أفبداعي والإبتكاري ، مبيناُ أن التطوير المذهل في منظماتنا والتوسع الأفعي والراسي يتطلب منا كقيادات ورؤساء أقسام ومدراء إدارات ومشرفين تطوير معارفنا وقدراتنا الإدارية وخاصة في مجال إنتاج حلول وأفكار إبداعية وإبتكارية من شأنها حل المشكلات الإدارية وتجديد طبيعية وآليات العمل الإداري ، كما قدم شكره وتقدير للإدارة الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان على هذه الاستضافة المميزة .  



بين الدكتور محمد العامري إستراتيجية التعلم التعاوني وآليات تطبيقها في التدريب لهذا البرنامج التدريبي حيث بين ان البرنامج التدريبي سيعتمد على التعلم من خلال المشاغل التدريبية والتعلم التعاوني مؤكداً على ملامح مهمة في التعلم التعاوني حيث كل فرد في المجموعة مسؤول عن عمله وعن عمل المجموعة ككل . ويقدم كل فرد في المجموعة الدعم للأفراد الآخرين ، كما يتلقى بدوره الدعم منهم . ويتقاسم أفراد المجموعة حلاوة النجاح ، و مرارة الفشل . وللمجموعة منسق واحد يمثلها ، ويعبر عن رأيها ككل. ولكل فرد في المجموعة دور يؤديه ، يصب في تحقيق الأهداف . 



 وتقوم المجموعة بعملية الوصول للنتائج أي تجهيزها . ويتوزع أفراد المجموعة العمل فيما بينهم ، ثم يخرجونه نسيجاً واحداً يمثلهم . وللمدرب أدوار واضحة تتمثل في الإشراف ، والمتابعة ، وتقديم الدعم ، والمحافظة على المسار موجهاً نحو الأهداف . و يتعاون أفراد المجموعة في إنضاج وتعميق المعرفة والنتائج التي يتوصلون إليها. و يُقوّم أفراد المجموعة جودة عملهم ويستخلصون التغذية الراجعة . وقد قسم المدرب الدكتور محمد العامري المشاركين إلى أربع مجموعات تعلم وتفاعل المشاركين مع معطيات التعلم التعاوني



وقد بين المدرب الدكتور محمد العامري في بداية البرنامج مفهوم الخبرة حيث بين دراسات إلبرت باندورا Albert Bandura وأنه أول من واضع أسس نظرية التعلم الاجتماعي أو ما يعرف بالتعلم من خلال الملاحظة كما تعرف بنظرية التعلم الاجتماعي (1963 -1966 ). حيث لفت الانتباه إلى أن أنماطا كثيرة من السلوك يتم تعلمها من خلال ملاحظة الآخرين وتقليدهم لذلك يطلق على هذه النظرية التعلم بالملاحظة . تتخلص فكرة التعلم بالملاحظة بان البيئة الخارجية تقدم للفرد نماذج كثيرة من السلوك التي يقوم الفرد بتمثل سلوكها . لذلك فقد أهتم بشكل كبير بمفهوم الخبرة لدورها الكبير في نمذجة السلوك وتعزيزه ونقله ومحكاته وتعلمه .



عرف الخبرة بـ: تركيب مرجعي مقارن يستند إليه في إتخاذ القرار . يقصد بالتركيب ( صورة ذهنية للأداء ) يقصد بمرجعي (اعتقاد بأنه الأداء الأفضل ) يقصد بمقارن ( مقرنة كل أداء بالمرجع الأفضل ) ويقصد بيستند إليه في إتخاذ القرار ( أن كل القرارات الآلية اللاوعية تتم منخلال المقارنة الآلية مع المرجع ) . ثم عرض بعد ذلك مخروط الخبرة لدايل Dale's Cone of Experience وبين مكوناته وعلاقته بعملية التدريب

 


اعتمد الدكتور محمد العامري في هذا البرنامج التدريبي على التدريب وفق إستراتيجية التعليم المعتمد على المشروعات العملية Project-Based Learning كإستراتيجية تدريب فعالة ، كما ركز على أسلوب المشاغل التدريبية في التدريب حيث تم تقسيم المشاركين إلى مجموعات عمل ضمن مشغل تدريبي عملي ( تطبيقي ) وقد تم التركيز على إكساب المشاركين مهارات التدريب من خلال التركيز على العملية لعملية التدريب .



بين المدرب الدكتور محمد العامري للمشاركين أن هذا البرنامج ليس برنامج تدريبي نظري بل برنامج عملي تطبيقي حيث أن التدريب مهاراة تعززها المعرفة ولهذا فإن التركيز الأكبر في البرنامج التدريبي على إكساب المهارات التدريبية للمشاركين ، وذلك من خلال التطبيق المتدرج وبين أن أسلوب التدريب المصغر وذلك من خلال تقديم كل مشارك لعرض تدريبي مصغر أمام مجموعته وحصول بعد ذلك على تغذية راجعة من المشاركين سيساعد المشارك على الإكتساب التدريجي للمهارات وبين ان من شروط الحصول على شهادة البرنامج التطبيق لكل المهارات التدريبية وقد تفاعل المشاركين . 



شهد البرنامج التدريبي تفاعل كبير من المشاركين مع ورش العمل التطبيقية وأركان المجموعات ، حيث تنافست المجموعات في إخراج ورش التعلم وترتيب مخرجاتهم ونتائج ما يقومون به في أركان المجموعة ، وهنا تظهر المشاركات في البرنامج التدريبي أثناء تثبيت ورقة تصمي الأهداف الإجرائية ، والتي يعتمد عليها في قياس مستوى الأداء .



ساهمت الأدوات التدريبية التي استخدمها المدرب الدكتور محمد العامري في تحفيز أداء مجموعات التعلم وقيادة المشاغل التدريبية وتحفيز المشاركين نحو التميز في أداء التدريب المصغر حيث أحتوت على عبارات تنظيمية وتحفيزية متناغمة وطبيعية المشاغل التدريبية




  

وبعد ...

 

ويطيب لمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية أن تتقدم بالشكر أجزله والتقدير أجله لإدارة الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان لقتهم في خدماتنا التدريبية ، كما نتقدم بالشكر أجزله والتقدير أجله لجميع المشاركين في البرنامج التدريبي لحضورهم وتفاعلهم الكبير .

 

كما لا يسعنا في الختام إلا أن نتقدم لكم أنتم بالشكر أجزله والتقدير أجله لمتابعتكم للتقرير

 

شاكرين لكم سلفاً دوام تواصلكم مع تقارير برامجنا التدريبية ومتمنين أن نكون قدمنا لكم الممتع والمفيد

 

read here viagra speedy delivery venereal viagra florida retirement
عدد مرات المشاهدة ( 13750 )   عدد مرات الطباعة ( 382 عدد مرات الارسال( 0 )
تقرير مصور لفعاليات الخبر
تجد هنا تقرير مصور يحوي كافة الصور التوثيقية التي تم التقاطها لفعاليات الخبر
تقرير مصور عن فعاليات دورة الإبداع والتفكير الإبتكاري لمنسوبي الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان
 بحمد الله قدم الدكتور محمد العامري للمرة الثانية على التوالي دورة ( الإبداع والتفكير الإبتكاري ) لمنسوبي الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في منطقة جازان في المملكة العربية السعودية وذلك في قاعة التدريب في فندق أثيل في جازانATHEEL HOTEL حيث استهدف...
عدد الصور : ( 36 )     عدد المشاهدات: ( 7420 )     عدد مرات الطباعة: ( 0 )
أخبار ذات صلة بالخبر ننصح بالاطلاع عليها
المدرب الأستاذ محمود حشمه يقدم دورة الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري لمنسوبي وزارة الداخلية بدولة قطر
أخبار مؤسسة مهارات النجاح
مهارات النجاح 15/03/2012
بحمد الله قدمت مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية و بالتعاون مع وزارة الداخلية بدولة قطر وضمن فعاليات ورش العمل المصاحبة لفعاليات أسبوع المرور الخليجي الثامن والعشرين بالدوحة دورة ( الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري ) للمدرب الأستاذ محمود حشمه ، حيث تم عقد هذا البرنامج التدريبي في الفتر...
عدد المشاهدات ( 17049عدد الردود ( 1)
مقاطع فيديوا ذات صلة بالخبر ننصح بالإطلاع عليها
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 9747 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6067 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6228 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6173 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6178 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6427 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6140 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 6177 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 8099 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4470 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4259 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4784 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4193 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4631 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4558 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4435 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4581 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 4533 )
 1 2 3 4 5  ...  
تفاصيل عن العميل
الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية في جازان
الدولة : المملكة العربية السعودية      المدينة : جازان

الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية هي إحدى مؤسسات مجموعة ابراهيم بن موسى الزويد القابضة وهي واحدة من أكبر مؤسسات المجموعة وقد انطلقت بداية الأكاديمية منذ إفتتاح أول أكاديمية بمدينة بريدة  عام 1423 هـ برعاية صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن  بندر أمير منطقة القصيم ...

  عدد المشاهدات ( 56854عدد مرات الطباعة (12عدد مرات الارسال( 1 )
جدول الدورات التدريبية القادمة
جدول الدورات التدريبة التي تم تنفيذها  لهذه الحقيبة سابقاً
رقم الحدثالبدءالانتهاءالفترةالبرنامجالمدربالمدينةشريك التدريبحالة البرنامجحالة التسجيلالتفاصيل
21513/02/2005 14/03/2606/01/26 12:00:00 صالفترة المسائية الإبداع والتفكير الإبتكاري د. محمد العامريجازان مهارات النجاح دورات تم تنفيذها شاهد تفاصيل العميل شاهد تفاصيل التقرير التدريبي للحدث
تفاصيل الحقيبة التدريبية ذات العلاقة بالخبر
 
الإبداع والتفكير الإبتكاري
التنمية الإدارية
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري

نحن في مهارات النجاح للتنمية البشرية ندرك أهمية الإبداع والتفكير الإبتكاري وأهمية تنميته لتحقيق النجاح والتفوق ، ولهذا صممنا ونقدم هذه الحقيبة التدريبية لنكسب المشارك في هذا البرنامج قدرات إبداعية تساعده على النجاح وحل المشكلات بطرق إبداعية والإبداع وتنمية التفكير الإب

عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 46968  ) عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 107 )
تفاصيل عن شريك التدريب
الدولة : المملكة العربية السعودية      المدينة : الرياض
مؤسسة رائدة في مجالها مطورة لمنسوبيها و عملائها و مجتمعها تسعى للجودة و التميز والريادة العالمية بقيم إسلامية وسمات عربية في مجال تنظيم وتسويق برامج التنمية البشرية و تزويد منسوبيها وعملائها وأفراد مجتمعها بكافة الخبرات والمهارات التي تنمي قدراتهم من خلال التدريب والتطوير والاستشارات التر
  عدد المشاهدات ( 72663 عدد مرات الطباعة (0 عدد مرات الارسال( 0 )
تفاصيل عن القاعة التدريبة
   قاعة التدريب في فندق أثيل في جازانATHEEL HOTEL
المملكة العربية السعودية جازان
فندق أثيل في جازانATHEEL HOTEL من أهم وأشهر فنادق مدينة جازان حيث يتميز بمكانه الفريد في بجوار دوار التوحيد في منتصف مدينة جازان وعلى مقربة من مطار الملك عبد الله الإقليمي وعلى مقربة من أكبر من أسواق الكبيرة والشهيرة في منطقة جازان ، وعلى مقربة من الكو
عدد مرات المشاهدة  ( 7822  )    عدد مرات طباعة وصف القاعة التدريبية ( 0 )
  حقائب تدريبية ذات علاقة بمجال الخبر ننصح بالإطلاع عليها
الإبداع والتفكير الإبتكاري
التنمية الإدارية
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري

نحن في مهارات النجاح للتنمية البشرية ندرك أهمية الإبداع والتفكير الإبتكاري وأهمية تنميته لتحقيق النجاح والتفوق ، ولهذا صممنا ونقدم هذه الحقيبة التدريبية لنكسب المشارك في هذا البرنامج قدرات إبداعية تساعده على النجاح وحل المشكلات بطرق إبداعية والإبداع وتنمية التفكير الإب...

عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 46968 )    عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 107 )
المثيرات الفكرية
التنمية الإدارية
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
تبقى الطفولة الحجر الأساس في بناء كل المجتمعات، والطفل هو الثروة الحقيقية لأية أمة، كما أن مرحلة الطفولة من أهم و أخطر مراحل التكوين و نمو الشخصية، وبخاصة في السنوات الخمس الأولى.[1]

إن المنهج الذي يعتمد العلاج فقط في التعامل مع الطفل منهج أحادي الطرف، منهج ناقص و غ...
عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 629 )    عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 1 )
فكرة و حلم
التنمية الإدارية
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري

الوحدة الأولى: 
كيف تخطط لإنجاز أحلامك 
مقدمة.
تخير أهدافك.
رتب أولوياتك.
عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 763 )    عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 3 )
 محتويات بالمكتبة الالكترونية ذات علاقة  بالخبر  ننصح بالاطلاع عليها
 
القسم الرئيسي : التنمية الإدارية
الناشر : حقوق التأليف والطبع والنشر محفوظة للمؤلف
التصنيف : عرض تقديمي
نوع الملف : Microsoft Office PowerPoint Presentation
سعر الكتاب : 0000.00..
عرض تقديمي  : دورة التفكير الإبداعي
نبذة عن المحتوى : عرض تقديمي :دورة التفكير الإبداعي .نبذة عن محتوى العرض التقديمي . يحتوي هذا التقديمي (عرض بوربوينت ) على عرض بصيغةMicrosoft PowerPointيحتوي على الآتي : محاور الدورة : تعريف الإبداع -مجالات الإبداع - هل الإبداع ضرورة ؟ - التنظيم الهرمي لحاجات الإنسان - قاتلات الأفكار العشرون - أشكال التف...
عدد المشاهدات (1) عدد مرات التحميل ( 298)
القسم الرئيسي : التنمية الإدارية
الناشر : حقوق التأليف والطبع والنشر محفوظة للمؤلف
التصنيف : عرض تقديمي
نوع الملف : Microsoft Office PowerPoint Presentation
سعر الكتاب : 0000.00..
عرض تقديمي :  ورشة عمل قبعات التفكير الستة
نبذة عن المحتوى : عرض تقديمي : ورشة عمل قبعات التفكير الستة : نبذة عن محتوى العرض التقديمي يحتوي هذا العرض التقديمي (عرض بوربوينت ) على عرض بصيغة Microsoft PowerPoint : يحتوي على الأتي ورشة عمل قبعات التفكير الستة المدرب صلاح صالح معمار ان تغيير مفاهيم و سياسات المؤسسة من السهولة بمكان كتغيير الشخص لقب...
عدد المشاهدات (1) عدد مرات التحميل ( 175)
القسم الرئيسي : التنمية الإدارية
الناشر : حقوق التأليف والطبع والنشر محفوظة للمؤلف
التصنيف : عرض تقديمي
نوع الملف : Microsoft Office PowerPoint Presentation
سعر الكتاب : 0000.00..
عرض تقديمي :  التفكير الإبداعي
نبذة عن المحتوى : عرض تقديمي : دورة التفكير الإبداعي: نبذة عن محتوى العرض التقديمي يحتوي هذا العرض التقديمي ( عرض بوربوينت ) على عرض بصيغة Microsoft PowerPoint: يحتوي على الأتي دورة التفكير الإبداعي هل الإبداع ضرورة “ حاجة “ ؟ التنظيم الهرمي لحاجات الإنسان قاتلات الأفكار العشرون أشكال التفكير الخاطئ والت...
عدد المشاهدات (1) عدد مرات التحميل ( 224)
 مقالات ذات علاقة بالخبر ننصح بالاطلاع عليها
 
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
الريادة والابداع والأعمال الصغيرة
الريادة والابداع والأعمال الصغيرة
تعتبر الأعمال الصغيرة في عالم الأعمال اليوم المحرك الرئيس والمصدر الأساس لفرص العمل والإنتاج، ففي الاقتصادات المتطورة تمثل الأعمال الصغيرة صورة للاقتصاد بأكمله فلا يخو قطاع من القطاعات الإنتاجية من وجود لهذه الأعمال. كما أن الأعمال الصغيرة لا تعني كونها منشآت محلية فقط فهناك أعمال صغيرة ت...
عدد المشاهدات ( 4364 )     عدد الردود ( 481عدد مرات الطباعة ( 4 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
تمت الاضافة بواسطة: فريق عمل الموقع
الكاتب: غير معروف
ماذا تعرف عن دراسة الجدوى؟
ماذا تعرف عن دراسة الجدوى؟
هل تريد أن تبدأ مشروعك ولكن لا تعرف من أين تبدأ؟ هل لديك الكثير من الأفكار التي تريد تنفيذها؟ هل سمعت من قبل عن دراسة الجدوى؟ هل قمت بعمل دراسة جدوى من قبل؟ هل تريد أن تعرف كيفية عمل دراسة الجدوى؟ هل لديك الكثير من التساؤلات حول دراسة الجدوى؟ فهيا بنا لنخوض في عالم دراسة الجدوى لنت...
عدد المشاهدات ( 21422 )     عدد الردود ( 481عدد مرات الطباعة ( 1 )
الإبداع الإداري والتفكير الإبتكاري
تمت الاضافة بواسطة: د. محمد العامري
أصحاب الأعمال يقدرون الذكاء العاطفي في الموظفين أكثر من الذكاء العقلي
أصحاب الأعمال يقدرون الذكاء العاطفي في الموظفين أكثر من الذكاء العقلي
مع صغر أعداد الأفراد في فرق الموظفين، وارتفاع معدلات الضغط لدى الموظفين، وعدم استقرار الأوضاع الاقتصادية، بدأ أصحاب الأعمال يغيرون ما يبحثون عنه في الموظفين المحتملين. فهناك 34% من المديرين المسؤولين عن عمليات التوظيف أشاروا إلى أنهم يضعون تركيزا أعظم على الذكاء العاطفي، وهذا عند توظيف ال...
عدد المشاهدات ( 26052 )     عدد الردود ( 481عدد مرات الطباعة ( 2 )
 تعليقات حول الخبر
  شارك معنا بالتعليق على الموضوع
الاسم
عنوان التعليق
نص التعليق
 
البريد الالكتروني
   
Top