احصائيات الخبر

عدد القراءات: ( 18736 )
عدد مرات الطباعة: ( 374)
عدد الارسال: ( 1)

شارك الخبر

خدمات الخبر

الحدث التدريبي المرتبط بالخبر

السنة 2012
الشهر ابريل
تاريخ البدء 02/06/33 12:00:00 ص
تاريخ الانتهاء 04/06/33 12:00:00 ص
البرنامج مهارات التميز الإداري
المدينة الرياض
المدرب
المدربالصفة
د. محمد العامري مدرب أساسي
الدولة المملكة العربية السعودية
المدينة الرياض
شريك التدريب مهارات النجاح
الجهة المستفيدة مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية
القاعة التدريبية قاعة التدريب الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض

التقرير المصور للخبر

دورة مهارات التميز الإداري لمشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية
عدد الصور :( 374 )
عدد المشاهدات: ( 10351 )
عدد مرات الطباعة: ( 0 )

المدرب ذو العلاقة بالخبر

د. محمد العامري

من احدث مقاطع الفيديو

 

دورة مهارات الإتيكيت الوظيفي
عدد مرات المشاهدة : ( 45302 )

دورة إدارة التغيير في المنظمات الخيرية
عدد مرات المشاهدة : ( 36781 )

دورة تدريب المدربين TOT
عدد مرات المشاهدة : ( 41932 )

إدارة الأنشطة الطلابية
عدد مرات المشاهدة : ( 51122 )

إدارة الأنشطة الطلابية
عدد مرات المشاهدة : ( 34804 )

مقومات رجل الاعمال الناجح
عدد مرات المشاهدة : ( 48045 )

دورة مهارات استخدام أدوات التحسين المستمر وفق منهجية إستراتيجية الكايزن Kaizen
عدد مرات المشاهدة : ( 14680 )

إدارة الأنشطة الطلابية
عدد مرات المشاهدة : ( 27202 )

دورة إدارة المشاريع الإحترافية PMP
عدد مرات المشاهدة : ( 45140 )

تقدير الذات
عدد مرات المشاهدة : ( 7508 )
123456789

القائمة البريدية

من أجل التعرف على جديد برامجنا التدريبية وخدماتنا الالكترونية أضف بريدك الى قائمتنا البريدية
 
 
الدكتور محمد العامري والمدربة المهندسة نور عبد العزيز يقدمان دورة مهارات التميز الإداري للقيادات الإدارية المستفيدة من مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية
الدكتور محمد العامري والمدربة المهندسة نور عبد العزيز يقدمان دورة مهارات التميز الإداري للقيادات الإدارية المستفيدة من مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية
أخبار مدربي مهارات النجاح
مهارات النجاح 25/04/2012

بحمد الله قدم الدكتور محمد العامري دورة ( مهارات التميز الإداري ) للقيادات الإدارية المستفيدة من مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية التابع للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض ، حيث استهدف البرنامج التدريبي تدريب مدراء الإدارات ورؤساء الأقسام ومدارء المدارس والمعاهد والإشراف بقطاعات الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض في المملكة العربية السعودية . وعقد هذا البرنامج التدريبي في الفترة الصباحية بقاعة التدريب بمقر الجمعية خلال الفترة من 23 إلى 25 إبريل 2012م الموافق من 2 إلى 4 جماد الأخرة 1433هـ بواقع 5 ساعات تدريبية يومياً .

 

 

و قد شارك في هذا البرنامج التدريبي 40 مشارك ومشاركة من القيادات الإدارية المستفيدات من مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية في الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض وكان لحضورهم وتفاعلهم ومداخلاتهم دور كبير في نجاح البرنامج التدريبي .

 

 

وقد شاركت المدربة المهندسة نور بنت عبد العزيز نحلوس في الإشراف على التطبيقات العملية ورش العمل للمشاركات ، حيث استخدم في تقديم البرنامج التدريبي للمشاركات الدائرة التلفزيونية المغلة وقد قامت المدربة المهندسة نور بنت عبد العزيز بمهمة ربط المشاركات بالتطبيقات العملية التي قدمها المدرب الدكتور محمد العامري و قد تفاعلت المشاركات معها مما ساهم في نجاح البرنامج التدريبي .

 

 

وقد بين المدرب الدكتور محمد العامري في إفتتاح البرنامج التدريبي إن التميز في القيادة الإدارية بحاجة إلى التوازن بين العلم والفن في مجال القيادة الإدارية والتمكن من أدواتها الإدارية والتي يجب أن يتم تأهيل القائد الإداري التربوي لإستخدامها وفق منهجية علمية وإستراتجيات فعالة من أجل التحسين الدائم للعملية الإدارية بكل تفاعلاتها .

 

 

وقد بين المدرب الدكتور محمد العامري أنه في هذه الحقيبة التدريبية المتميزة التي اعدها ويشرف على تطويرها بشكل مستمر نخبة من خبراء ومستشاري التدريب بمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية المتخصصين في العلوم الإدارية وتطوير الذات يتم التركيز على تلبية الحاجات التدريبية الفعلية للقادة في مجال مهارات التميز الإداري وحاجاتهم في مجال إكتساب هذه المهارة وتزويدهم بالأدوات الإدارية والتطبيقات الفعالة وتأهيلهم للقيام بدورهم تجاه تطبيق متطلبات العملية الإدارية والقيادية بكفاءة وفعالية تساهم في نجاح تطبيق الإستراتيجيات الحديثة في العلوم الإدارية .

 

 

حيث تم إعداد أدوات إدارية تدريبية لتزويد القيادات بها وتم التركيز على أسلوب المشاغل التدريبية لإكساب المهارة العالية لهم وفيما يلي يطيب لنا أن نعرض لكم الوصف العام لمفردات هذه الحقيبة التدريبية .

 

 

ونحن في مهارات النجاح للتنمية البشرية نركز في تصميمنا لحقائبنا التدريبية على أن تكون مبنية على احتياج تدريبي فعلي يلبي حاجات المنظمات وشاغلي الوظائف بها ، وأن تكون منطلقة من إطار أكاديمي علمي محكم متوافق مع ما يقدم لدارسين بالجامعات والمعاهد الأكاديمية العالمية ولذلك فإننا نركز على المنهجية العلمية في تصميم حقائبنا التدريبية وان تصمم وتحكم من قبل مختصين في مجال الحقيبة التدريبية ، إلا أننا نتميز بالأسلوب التدريبي الشيق الذي ينقل هذه الحقيبة التدريبية من إطارها الأكاديمي الرتيب نوعاً ما إلى إطار أكاديمي تدريبي يركز على المشاغل التدريبية التي تحفز على التعلم النشط .

 

 

حيث تشتغل هذه الحقيبة التدريبية على تقديم تصور معرفي شامل عن فن إدارة المشاريع التربوية باحترافية ومهنية ، ولا تقتصر هذه الحقيبة على هذا التقديم ، بل تتجاوزه إلى تجارب تطبيقية من واقع ممارسات فعلية من خبراتنا التدريبية والتربوية و الإدارية والإستشارية ننقلها للمشاركين في البرنامج التدريبي .

 

 

إن هذه التجربة التي تقدمها هذه الحقيبة التدريبية تتلاقى مع توجهات مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية التي تعتني بتضافر الجانبين النظري والتطبيقي في سياق تدريبي عملي يجد له مكانة في التفكير النظري والممارسة العملية في حجرة التدريب . و في ضوء هذا التوجه ، فإن مهارات النجاح تتطلع إلى تقديم حقيبة تدريبية يجد فيها المشاركون ما يلبي حاجاتهم التدريبية ، وما يفيدون منه في ممارساتهم الإدارية .

 

 

إننا نتطلع إلى أن تكون هذه الحقيبة التدريبية ، وغيرها مما ننتجه في مهارات النجاح للتنمية البشرية ، مدخلاً لحوار أوسع ومعمق يفضي إلى خلق مناخات إدارية تفاعلية تؤدي إلى إحداث تحول في العملية الإدارية والتربوية بمجملها ، وبما يجري في حجرة التدريب بشكل خاص في إطارها الاجتماعي بأبعاده كافة .

 

 

لقد ركزنا في مهارات النجاح للتنمية البشرية أن تكون هذه الحقيبة منطلقة لتقديم برنامج تدريبي ممتع ومفيد ولهذا فهي عبارة عن مشغل تدريبي فعلي يتعلم ويمارس فيها المشارك بأسلوب التعلم النشط الذي يجعل من المشاركين محوراً للعملية التدريبية .لقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي ليكون مقدمة تأسيسه للعاملين في الميدان التربوي بشكل عام وفي الإدارة التربوية والتطوير التربوي والإشراف والتدريب التربوي بشكل خاص .

 

 

وفيما يلي يطيب لفريق العمل بمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية أن يقدم لكم تقريراً عن هذا البرنامج التدريبي يشمل نبذة عن البرنامج التدريبي وعرض لتفاصيل الحقيبة التدريبية وتقرير مصور موجز من واقع الفعاليات والأنشطة التدريبية التي نفذت خلال البرنامج التدريبي ، ويمكنكم للمزيد من المعلومات عن شريك النجاح ( المركز التدريبي المنفذ للبرنامج التدريبي ) او العميل ( الجهة المستفيدة من البرنامج ) أو المدرب أو القاعة التدريبية أو الحقيبة التدريبية استخدام الترابطات المرفقة بالتقرير أو المرفقات التفصيلية أسفل التقرير كما يمكنكم مشاهدة تقرير مصور متكامل لكافة الأنشطة والفعاليات التي تمت في البرنامج في ركن التقارير المصورة حيث نحن هنا نعرض صور مختارة فقط أما التقرير المصور يحوي صور أكثر وتفاصيل إرشادية على كل صورة توضح النشاط الذي تم فيها .

 

 

إننا نسعى من خلال هذا التقرير لنتقل بكم إلى داخل الحدث التدريبي لتشاركونا عملية تقيمه ونشكر لكم مقدماً اهتمامك بالاطلاع على كافة تفاصيلة وتزويدنا بمقترحاتكم للتحسين :

 

تقرير تدريبي إخباري عن البرنامج التدريبي :

 

أولاً : نبذة عن البيانات العامة للبرنامج التدريبي

 

مسمى البرنامج التدريبي : مهارات التميز الإداري

( فضلاً اضغط هنا لمشاهدة بيانات توصيف الحقيبة التدريبية ) .

 

 

شريك التدريب المنفذ للبرنامج التدريبي : مهارات النجاح للتنمية البشرية

( فضلاً اضغط هنا لمشاهدة بيانات شريك التدريب المنفذ للبرنامج التدريبي ) .

 

العميل المستفيد من البرنامج التدريبي : مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية

( فضلاً اضغط هنا لمشاهدة بيانات العميل )

 

 

الفئة المستهدفة بالتدريب في البرنامج التدريبي : يتسهدف تدريب القيادات الإدارية بالمنظمات

 

 

مكان إقامة البرنامج التدريبي : قاعة التدريب الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض

( لمشاهدة تفاصيل عن القاعة التدريبية فضلاً اضغط هنا )

 

 

عدد الأيام والساعات التدريبية :
ثلاثة أيام تدريبية بواقع 5 ساعات تدريبية لليوم التدريبي وبمجموع 15 ساعات تدريبية .
خلال الفترة الصباحية من 23 إلى 25 إبريل 2012م الموافق من 2 إلى 4 جماد الأخرة 1433هـ بواقع 5 ساعات تدريبية يومياً .

 

 

مدرب البرنامج التدريبي : الدكتور محمد علي شيبان العامري
( فضلاً أضغط هنا لمشاهدة السيرة الذاتية للمدرب الدكتور محمد بن علي شيبان العامري )
لمراسلة المدرب الدكتور محمد العامري يمكنك ذلك من خلال نموذج اتصل بنا ( اضغط هنا )

 

 

ثانياً : أهداف البرنامج التدريبي

 

أهداف الحقيبة التدريبية :

 

أولاً : الهدف العام للحقيبة التدريبية :

 

بنهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع أن المشاركون قد حققوا النتائج الآتية ( بمشيئة الله ) :

تنمية معارف ومهارات واتجاهات مسئولى الإدارة والعمل على إكسابهم مهارات التميز الإداري و إقناعهم بجدوى الجودة الشاملة كمدخل متكامل للعملية الإدارية وكمدخل لتطوير الأداء الكلي للمنظمات مع إضافة معارف ومهارات جديدة للمشاركين في هذا المجال من خلال ربط المفاهيم بالتطبيق العملي في المجال الإداري في منظماتهم بكفاءة.وفاعلية ووفقاً لمستويات و خبرات المشاركين في البرامج .

 

 

ثانياً : الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي :

في نهاية هذه الدورة التدريبية سيكون كل متدرب بإذن الله قادراً على :

1. تدريب المشاركين على تطبيقات نظام الجودة الشاملة في البيئة الإدارية .
2. إكساب المشاركين مهارات التطوير الإداري الفعالة من خلال تطوير عمليات التخطيط والتنظيم والإشراف والتوجيه والرقابة للعملية الإدارية بمنظماتهم .
3. تدريب المشاركين على مجموعة من الأدوات الإدارية الفعالة في مجال التنظيم الإداري وإكسابهم مهارات التطبيق العملي لها .
4. تدريب المشاركين على تطبيق الأسلوب العلمي في حل المشكلات وإتخاذ القرارات في بيئة العمل الإداري وإستخدامه كنظام تحسين مستمر .
5. رفع كفاءة وفعالية المشاركين في مجالات الإتصال الفعال وإدارة الوقت وتنظيم الاجتماعات الفعالة وإعداد التقارير .
6. رفع كفاءة وفعالية المشاركين في مجال تطبيق استراتيجيات التعامل البشرى فى المنظومة الإدارية والقدرة على التفويض والتحفيز بفعالية .

 

 

الوحدات المعرفية والمهارية التي تتضمنها الحقيبة التدريبية :

نتوقع في نهاية هذا البرنامج التدريبي أن يكون المشاركين قد تمكنوا من معرفة وفهم وتطبيق الوحدات المعرفية والمهارية التالية :

 

1. إدارة التغير ( الإدارة التحولية )
( إدارة التغيير والفرق بين مفهومى إدارة التغيير وتغيير الإدارة ، ما بين مفهومي التطوير الإداري وإدارة التغيير ، نموذج كوست للتغير الفعال ، إستراتيجية التغيير ، إدارة المقاومة للتغير ) .

 

2. مفهوم الجودة الشاملة .
( مفهوم الجودة الشاملة ، مبادئ الجودة وتطبيقها في المجال الكشفي، مبدء التركيز على العميل ، تحسين العملية ، الاندماج الشامل،عملية تحسين الجودة،مفهوم العملاء و سبل تحسين رضاء العملاء ) .

 

3. تحليل أسباب مشكلات العمل .
( نظام الإشراف ، وضوح الأهداف ، الدافعية ، التقويم والتحسين ، نظام التدريب ، توصيف المهام ، هندرة الإجراءات ، تهيئة الظروف ، الكفاءة ، الفعالية ، المدير الكفء والفعال. عناصر الموقف الإداري و القرار الرشيد و القرار الفعال ) .

 

4. مهارات التخطيط الإداري .
( مفهوم الإدارة الإستراتيجية ، منظومة الإدارة الإستراتيجية ، مفهوم التخطيط ، مفهوم الخطة ، أساليب التخطيط الحديثة ، الخطط الإستراتيجية ، مفهوم الإستراتيجية ـ التخطيط الإستراتيجي ـ مراحل تكوين الإستراتيجية ـ الرسالة ـ معايير ضرورية للإسترشاد بها عند و ضع الرسالة ـ شروط الصياغة الفعالة لرسالة المنشأة و مبادئ إدارة الرسالة الرؤية، الرسالة والرؤية ودورها فى تحديد الهدف ورفع الأداء وتحقيق الإنجاز ، محددات الإستراتيجية تحليل SWOT ( تحليل الظروف البيئية الاقتصادية و السياسية والجغرافية و التكنولوجية و الاجتماعية و ظروف المنافسة ـ تحليل القدرة الذاتية لتحديد نقاط القوة و الضعف في الجوانب الإدارية و المالية و التنافسية ) ، الأهداف الإستراتيجية ، الأهداف المرحلية ، صياغة الأهداف بطريقة S.M.A.R.T ، الوسائل ، التقويم والتحسين ، الخطط التنظيمية ، الخطط التنفيذية ، ورشة عمل عن التخطيط) .

 

5. مهارات الإشراف الفعال .
( مفهوم الإشراف الفعال ، الفرق بين الإدارة والقيادة ، أنماط القيادة ، الأنماط القيادية و آثارها على تشخيص المشكلات و إتخاذ القرارات ، مواصفات القائد الناجح. ، القيادة الموقفية ، تطبيق نظرية الهرم المقلوب في المجال القيادي الكشفي ، المواقف الصعبة وكيفية التعامل معها والمواصفات القيادية المطلوبة لمواجهتها ، استراتيجيات التعامل البشرى فى المنظومة الإدارية..)

 

6. تفويض السلطة
( مفهوم تفويض السلطة ، متى نفوض و متى لا نفوض ، مفهوم هندرة الإجراءات ، الخطوات العملية لتفويض السلطة ، تقيم و تقويم و تحسين عملية التفويض وتقيم الأداء )

 

7. حل المشكلات و اتخاذ القرارات
( مفهوم المشكلة ـ النظرية التكرارية ، الخطوات العلمية لحل المشكلات ، حل المشكلات بطرق علمية وإبداعية ، إستراتيجية دزني ، بصوصلة التفكير ، قبعات التفكير ، استخدامات قبعات التفكير في حل المشكلات ) .

 

8. تحفيز العاملين
( مفهوم التحفيز ، هرم الحاجات الإنسانية ، نظرية ديفيد مايكلانيد في التحفيز ، ورشة عمل تحفيز العاملين )

 

9. مهارات الإتصال الفعال
( مفهوم الإتصال ، مفهوم الإتصال الفعال ، نظريات الإتصال الفعال ، مقومات الإتصال الفعال ، مهارات الإتصال الفعال ، مفهوم الاتصال الإداري ، تطبيقات على عملية الإتصال الفعال في المنظمات الإدارية ) .

 

10. إدارة الإجتماعات الفعالة
( مفهوم إدارة الإجتماعات الإدارية الفعالة ، دورة حياة الإجتماعات ، تأثير أنماط الشخصية على سير الإجتماعات ، أدوات تفعيل وإنجاح الإجتماعات الإدارية ، تطبيق إستراتيجية قبعات التفكير الست في مجال إدارة الإجتماعات ، تطبيق نظرية بوصلة التفكير ( مقياس هيرمن ) في مجال إدارة الإجتماعات ) .

 

11. مهارات إدارة الوقت
( مفهوم إدارة الوقت ، أهميته إداة الوقت في بيئة العمل الإداري ، مفهوم إدارة الأولويات ، مصفوفة إدارة الأوليات ، تطبيقات مصفوفة إدارة الأوليات في البيئة الإدارية ) .

 

12. مفاهيم السكرتارية والمحفوظات المعاصرة فى المنظمات الحديثة.
(مفاهيم السكرتارية و المحفوظات المعاصرة في المنظمات الحديثة ، المكتب الحديث ، و ظائفه ، أهدافه ، و أهمية إدارته ، و تنظيم أعمال السكرتارية والمحفوظات به ، مهام السكرتارية و مهارته و صفاته وواجباته ، مهارات متقدمة في مجال الكسرتارية التفيذية ) .

 

رابعاً : التقرير المصور للفعاليات والأنشطة التي التدريبية التي تمت أثناء البرنامج التدريبي

 

ولمشاهدة كافة الصور التوثيقية للبرنامج التدريبي والتي تعرض كافة الفعاليات التي تمت خلال البرنامج التدريبي فضلاً شاهد قسم التقارير المصورة أدنى هذا التقرير الإخبار حيث تستطيع مشاهدة كافة الصور التوثيقية للبرنامج ولكم الشكر سلفاً لمشاهدتكم التقرير .

 

علماً بأن الدورة لمديرات المدارس والمعاهد والمشرفات ولهذا فقد تم مراعاة هذا في تصوير وتوثيق البرنامج التدريبي

 

افتتح المدرب الدكتور محمد العامري البرنامج التدريبي مرحباً بالمشاركات والمشاركين في البرنامج التدريبي فهم يعدون قيادات العمل الإداري في الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض ولهذا فإن هذا البرنامج التدريبي يعد مهم لهم لتحسين آليات العلميات الإدارية بالمنظمات الخيرية ، وقد بدأ البرنامج التدريبي بتمرين تنشيطي افتتاح لتعرف على خليفات المشاركين عن فن إدارة المشاريع ومهاراتهم في مجال التخطيط

 

 

اعتمد الدكتور محمد العامري في هذا البرنامج التدريبي على التدريب وفق إستراتيجية التعليم المعتمد على المشروعات العملية Project-Based Learning كإستراتيجية تدريب فعالة ، كما ركز على أسلوب المشاغل التدريبية في التدريب حيث تم تقسيم المشاركين إلى 6 مجموعات عمل ضمن مشغل تدريبي عملي ( تطبيقي ) وقد تم التركيز على إكساب المشاركين مهارات التخطيط الإستراتيجي والإشراف الفعال لإدارة الجمعيات الخيرية من خلال التركيز على ممارسة الأدوات الإدارية ذات العلاقة بمجالات التميز الإداري ضمن العمليات الإدارية التخطيط والتنظيم والتنفيذ والإشراف والمتابعة .

 

 

بين الدكتور محمد العامري إستراتيجية التعلم التعاوني وآليات تطبيقها في التدريب لهذا البرنامج التدريبي حيث بين ان البرنامج التدريبي سيعتمد على التعلم من خلال المشاغل التدريبية والتعلم التعاوني مؤكداً على ملامح مهمة في التعلم التعاوني حيث كل فرد في المجموعة مسؤول عن عمله وعن عمل المجموعة ككل . ويقدم كل فرد في المجموعة الدعم للأفراد الآخرين ، كما يتلقى بدوره الدعم منهم . ويتقاسم أفراد المجموعة حلاوة النجاح ، و مرارة الفشل . وللمجموعة منسق واحد يمثلها ، ويعبر عن رأيها ككل. ولكل فرد في المجموعة دور يؤديه ، يصب في تحقيق الأهداف . وتقوم المجموعة بعملية الوصول للنتائج أي تجهيزها . ويتوزع أفراد المجموعة العمل فيما بينهم ، ثم يخرجونه نسيجاً واحداً يمثلهم . وللمدرب أدوار واضحة تتمثل في الإشراف ، والمتابعة ، وتقديم الدعم ، والمحافظة على المسار موجهاً نحو الأهداف . و يتعاون أفراد المجموعة في إنضاج وتعميق المعرفة والنتائج التي يتوصلون إليها. و يُقوّم أفراد المجموعة جودة عملهم ويستخلصون التغذية الراجعة . وقد قسم المدرب الدكتور محمد العامري المشاركين إلى ست مجموعات تعلم وتفاعل المشاركين مع معطيات التعلم التعاوني .

 

 

بدء اللقاء بورشة عمل قدمها المدرب الدكتور محمد العامري حيث قدم أسلوب وإستراتيجية مميزة في العصف الذهني للعاملين في حقل الإدارة حيث استخدم تقنية الميتابلان metaplan و هي التقنية الألمانية المعتمدة في إدارة الاجتماعات الفعالة وهي تقنية تساعد على العصف الذهني واستمطار الأفكار الإبداعية التي تساهم في حل المشكلات ، وهي تقنية فنية في التدريب تمكنا من الوصول إلى الأهداف و الغايات المنشودة لجلسات العصف الذهني في وقت قياسي وبطريقة ممتعة وإبداعية . و هي تساهم في إبراز الأنماط القيادية للمشاركين وتساهم في تعزيز التنافس البناء .كما و تمنح هذه التقنية المشاركين فرصة كبيرة للتعبير عن الرأي بشفافية وحرية وفق منهجية علمية وإطر عامة للعصف الذهني البناء .

 

 

حيث تم تبيث عدد من الأوراق التي تحمل محاور لللأبرز التحديات والمعوقات والمشكلات التي نتوقع بأنها فرص للتحسين يمكن أن تساهم في تحسين واقع العمل الإداري والتربوي والتعليمي بالجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض وتم توزيع أوراق ملونة على المشاريكن وتم الطلب منهم بأن يقوم كلاً منهم بكتابة المشكلات أو التحديات أو المقترحات التي يرى ان واقع العمل التربوي والإداري والتعليمي في الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض يعاني منها وذلك وفق خبرته وفي العمل بالجمعية ثم تثبت الورقة في المكان المناسب لها وقد تفاعل الجميع مع هذا التمرين حيث تم تخصيص فترة نصف ساعة للعصف الذهني وقد تولد منه الكثير من العصف الذهني ثم بدأ المدرب الدكتور محمد العامري بتوجيه ومشاركة المشاركات والمشاركين في تجميع هذه النقاط تحت 6 محاور رئيسية

 

 

بعد ذلك قدم المدرب الدكتور محمد العامري ورشة عمل لتحليل البيئة الداخلية والخارجية لواقع الممارسات التعلييمية والتربوية والإدارية بالجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض وقد تفاعل الجميع مع تمرين تحليل البيئة الداخلية والخارجية لإختيار الاستراتيجية المناسبة للتخطيط الإستراتيجي وهنا يظهر المشاركين في المجموعة أثناء تنفيذ استراتيجية S.O.W.T ويظهر التفاعل الكبير بين أعضاء المجموعة والنقاش والتعلم التعاوني ، وقد ساهم ربط التعلم بواقع البيئة العملية للمشاركين في تفاعل المشاركين

 

 

تفاعل الجميع مع تمرين تحليل البيئة الداخلية والخارجية لدراسة الظروف المحيطة بواقع الممارسات التعلييمية والتربوية والإدارية بالجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض وقد ظهر التفعال أثناء تطبيق استراتيجية S.O.W.T وظهر التفاعل الكبير بين أعضاء المجموعة والنقاش والتعلم التعاوني ، وقد ساهم ربط التعلم بواقع البيئة العملية للمشاركين في تفاعل المشاركين .

 

 

 

قدم الدكتور محمد العامري نبذة عن استراتيجية عظمة السمكة وبين دورها في تحليل المشكلات وانها تستخدم في تحليل بيئة العمل الداخلية والخارجية اثناء مرحلة التحليل عند تصميم الخطط الإستراتيجية وقد تفاعل الجميع مع تمرين تحليل عظمة السمكة ، وقد بين الدكتور محمد العامري أنه يشار إلى هذا المخطط بعدة أسماء ( إيشيكاوا Ishikawa Diagram، أو تحليل السبب والأثر أو السبب والنتيجة Cause and Effect Diagram، أو مخطط أو إستراتيجية عظم السمكة Fish Bone Strategies وتحليل السبب الأساس ). قام بوضع هذه الإستراتيجية العالم الياباني (كارو إيشيكاوا) (1915م –1989م) من الرواد اليابانيين في مجال الجودة . وقد قدم تمرين تطبيقي على عظمة السمكة

 

 

بعد ذلك قدم المدرب الدكتور محم العامري بالتعاون مع المشاركين والمشاركات ورشة عمل لتحليل المشكلات بإستراتيجية عظمة السمكة حيث قدم نبذة عن استراتيجية عظمة السمكة وبين دورها في تحليل المشكلات وانها تستخدم في تحليل بيئة العمل الداخلية والخارجية اثناء مرحلة التحليل عند تصميم الخطط الإستراتيجية وقد تفاعل الجميع مع تمرين تحليل عظمة السمكة .

 

 

ثم قدم المدرب الدكتور محمد العامري ورشة عمل لتحيل مخرجات ورشة عمل تحليل المشكلات بإستراتيجية عظمة السمكة عبر تحليل جدول السبب والنتيجة حيث بين للمشاركين طريقة العمل كتالي : حدد المشكلة أو التأثير المراد معالجتهما وسجل ذلك يمين المخطط البياني . ثم حدِّد المجالات الأساسية التي تسهم في إحداث التأثير ودوِّنها عند نهايات الخطوط . ثم اجمع الأسباب الواردة ضمن كلٍّ من المجالات الأساسية التي تسهم في إحداث التأثير . ثم اسأل ” لماذا ؟ ” بشأن الأسباب وذلك للوصول إلى السبب الجذري . ثم اجمع المعطيات بغية فهم تأثير تلك الأسباب على المشكلة بكاملها . ثم رتب الأسباب من حيث أولوياتها وذلك بهدف التحسين لتحقيق الفائدة القصوى .

 

 

ثم قدم المدرب الدكتور محمد العامري ورشة عمل لتحيل مخرجات ورشة عمل تحليل المشكلات بإستراتيجية عظمة السمكة عبر تحليل جدول السبب والنتيجة حيث بين للمشاركين طريقة العمل كتالي : حدد المشكلة أو التأثير المراد معالجتهما وسجل ذلك يمين المخطط البياني . ثم حدِّد المجالات الأساسية التي تسهم في إحداث التأثير ودوِّنها عند نهايات الخطوط . ثم اجمع الأسباب الواردة ضمن كلٍّ من المجالات الأساسية التي تسهم في إحداث التأثير . ثم اسأل ” لماذا ؟ ” بشأن الأسباب وذلك للوصول إلى السبب الجذري . ثم اجمع المعطيات بغية فهم تأثير تلك الأسباب على المشكلة بكاملها . ثم رتب الأسباب من حيث أولوياتها وذلك بهدف التحسين لتحقيق الفائدة القصوى .

 

 

بعد ذلك قدم المدرب الدكتور محمد العامري ورشة عمل حول صياغة الأهداف الإجرائية وفق نموذج صياغة الهدف الإجرائي الجيد وبين أن التوصية الإجرائية الجيدة هي تحليل للإجراءات التي تطلبها كل توصية مرحلية وهي من متطلبات تنفيذ التوصيات العامة وأنها لأبد أن يحدد فيها المسؤول ومعيار الأداء ومعيار الزمن ومعيار الكمية ومعيار النوعية ومعيار البيئة ومعيار الشرط لتكون إجرائية وقابلية للتطبيق بدقة وهنا يظهر احد المشاركين اثناء العمل في المجموعة على تعبيئة نموذج التوصيات المرحلية

 

لقد تفاعل الجميع وساهم الحماس والتفاعل الجماعي من المشاركين في تنافسهم في إنجاز التطبيقات العملية وعرض ما يتم إنجازه على اركان المجموعات ، وقد كان لطريقة التدريب المعتمدة على المشاغل التدريبية والتفاعل الجماعي وتأكيد المدرب الدكتور محمد العامري بأن الكل مسؤل على نجاح البرنامج التدريبي دوره الكبير في تفاعل الجميع

 

 

وبعد ...

ويطيب لمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية أن تتقدم بالشكر أجزله والتقدير أجله لإدارة مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية لثقتهم في خدماتنا التدريبية ، كما نتقدم للأستاذة ميسون عبد الرزاق مديرة مشروع القيادات بالشكر أجزله والتقدير أجله لجهودهم المخلصة في التخطيط و التنفيذ للبرنامج التدريبي ، مما أدى بعد توفيق الله لنجاح البرنامج التدريبي ، كما نتقدم بالشكر أجزله والتقدير أجله لجميع المشاركين في البرنامج التدريبي لحضورهم وتفاعلهم الكبير .

 

كما لا يسعنا في الختام إلا أن نتقدم لكم أنتم بالشكر أجزله والتقدير أجله لمتابعتكم للتقرير

شاكرين لكم سلفاً دوام تواصلكم مع تقارير برامجنا التدريبية ومتمنين أن نكون قدمنا لكم الممتع والمفيد

wife affair click here infidelity signs
online redirect link
unfaithful husband percent of women that cheat online
husband watches wife cheat online read
عدد مرات المشاهدة ( 18735 )   عدد مرات الطباعة ( 374 عدد مرات الارسال( 1 )
تقرير مصور لفعاليات الخبر
تجد هنا تقرير مصور يحوي كافة الصور التوثيقية التي تم التقاطها لفعاليات الخبر
دورة مهارات التميز الإداري لمشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية

بحمد الله قدم الدكتور محمد العامري دورة ( مهارات التميز الإداري ) للقيادات الإدارية المستفيدة من مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية التابع للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض ، حيث استهدف البرنامج التدريبي تدريب مدراء الإدارات ورؤساء الأقسام...

عدد الصور : ( 374 )     عدد المشاهدات: ( 10351 )     عدد مرات الطباعة: ( 0 )
أخبار ذات صلة بالخبر ننصح بالاطلاع عليها
الدكتور محمد العامري يقدم دورة مهارات التميز الإداري للقيادات التربوية بمجمع قطر التربوي للبنات
أخبار مدربي مهارات النجاح
مهارات النجاح 29/03/2012
بحمد الله قدم الدكتور محمد العامري دورة ( مهارات التميز الإداري ) للقيادات التربوية بمجمع قطر التربوي بالدوحة ، حيث استهدف البرنامج التدريبي تدريب مديرات ووكيلات ومعلمات المدارس بمدرسة قطر الإعدادية المستقلة للبنات والتابعة لمجمع قطر التربوي للبنات بالدوحة والذي تشرف عليه مؤسسة الرائدة ال...
عدد المشاهدات ( 20442عدد الردود ( 0)
سعادة مدير عام المرور بدولة قطر يكرم مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية لجهودها المميزة في تنفيد الفعاليات التدريبية بأسبوع المرور الثامن والعشرين لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي بالدوحة
أخبار مؤسسة مهارات النجاح
مهارات النجاح 16/03/2012
بحمد الله قام سعادة العميد / محمد سعد الخرجي - مدير إدارة المروربوزارة الداخلية بدولة قطر ضمن ختام فعاليات أسبوع المرور الثامن والعشرين لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية بالدوحة بتكريم مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية لجهودها المميزة في تنفيد للفعاليات التدريبية بأسبوع المرور الثام...
عدد المشاهدات ( 15969عدد الردود ( 0)
برعاية سعادة مدير عام المرور بدولة قطر مهارات النجاح تقييم حفل إختتام الفعاليات التدريبية بأسبوع المرور الثامن والعشرين لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي بالدوحة
أخبار مؤسسة مهارات النجاح
مهارات النجاح 16/03/2012
بحمد الله قام أقامة مؤسسة مهارات النجاح بالتعاون مع وزارة الداخلية بدولة قطر وبرعاية كريمة من قبل سعادة العميد / محمد سعد الخرجي - مدير إدارة المروربوزارة الداخلية بدولة قطر حفل إختتام الفعاليات التدريبية المنفذة من قبل مؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية ضمن فعاليات أسبوع المرور الثامن و...
عدد المشاهدات ( 15271عدد الردود ( 0)
مقاطع فيديوا ذات صلة بالخبر ننصح بالإطلاع عليها
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3642 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2985 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3087 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2645 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3032 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3415 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2912 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3375 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3050 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2911 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2949 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3138 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3066 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2871 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3060 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3433 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 2772 )
مهارات التميز الإداري
عدد مرات المشاهدة : ( 3076 )
 1 2 3 4 5  ...  
تفاصيل عن العميل
مشروع والدة سعيد وعمر بابكر لتأهيل القيادات النسائية
الدولة : المملكة العربية السعودية      المدينة : الرياض

مشروع إعداد وتأهيل كوادر نسائية متميزة ممكنة إدارياً وفنياً، لقيادة العمل النسائي داخل الجمعية وقطاعاتها، بحيث تدعم مشاركة هذه القيادات في صنع القرارات النسائية، ودعم المشاركة الفاعلة، والمساهمة في عملية التحسين والتطوير . ويهدف إلى إعداد وتأهيل كوادر نسائية متميزة قاد...

  عدد المشاهدات ( 15530عدد مرات الطباعة (2عدد مرات الارسال( 0 )
جدول الدورات التدريبية القادمة
جدول الدورات التدريبة التي تم تنفيذها  لهذه الحقيبة سابقاً
رقم الحدثالبدءالانتهاءالفترةالبرنامجالمدربالمدينةشريك التدريبحالة البرنامجحالة التسجيلالتفاصيل
159 04/06/33 12:00:00 صالفترة المسائية مهارات التميز الإداري د. محمد العامريالرياض مهارات النجاح دورات تم تنفيذها شاهد تفاصيل العميل شاهد تفاصيل التقرير التدريبي للحدث
تفاصيل الحقيبة التدريبية ذات العلاقة بالخبر
 
مهارات التميز الإداري
التنمية الإدارية
مهارات التميز الإداري

إن التميز في القيادة الإدارية بحاجة إلى علم وفن وأدوات إدارية يتم تأهيل القائد الإداري لإستخدامها وفق منهجية علمية وإستراتجيات فعالة من أجل التحسين الدائم للعملية الإدارية بكل تفاعلاتها ، وفي

عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 58275  ) عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 37 )
تفاصيل عن شريك التدريب
الدولة : المملكة العربية السعودية      المدينة : الرياض
مؤسسة رائدة في مجالها مطورة لمنسوبيها و عملائها و مجتمعها تسعى للجودة و التميز والريادة العالمية بقيم إسلامية وسمات عربية في مجال تنظيم وتسويق برامج التنمية البشرية و تزويد منسوبيها وعملائها وأفراد مجتمعها بكافة الخبرات والمهارات التي تنمي قدراتهم من خلال التدريب والتطوير والاستشارات التر
  عدد المشاهدات ( 69796 عدد مرات الطباعة (0 عدد مرات الارسال( 0 )
تفاصيل عن القاعة التدريبة
   قاعة التدريب الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض
المملكة العربية السعودية الرياض

تهدف الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم في منطقة الرياض توجيه أولاد المسلمين - بنين وبنات - لتعلم القرآن العظيم وحفظه وتهيئة الجو المناسب لهم واختيار المدرسين الأكفاء ورصد جوائز لتحقيق الهدف النبيل. و إحياء دور المسجد - مدرسة المسلمين الأولى - اقتداء بنبينا محمد صلى الله

عدد مرات المشاهدة  ( 9662  )    عدد مرات طباعة وصف القاعة التدريبية ( 1 )
  حقائب تدريبية ذات علاقة بمجال الخبر ننصح بالإطلاع عليها
مهارات في ادارة العلاقات الانسانية
التنمية الإدارية
مهارات التميز الإداري
تعتبر العلاقات الأنسانية من العوامل المهمة في توطيد الثقة في نفوس العاملين وتوفير بيئة عمل مناسبة ومشجعة لممارسة الوظيفة بكل قدرة على التميز والمستوى العالي من الإنجاز ، فالأنسان في طبيعته يميل الى إنسانيته ويرغب أن تكون كل الأجواء والتعاملات في بيئته الحياتية والعملية تتم بصيغة ملؤها الر...
عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 388 )    عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 2 )
دورة مهارات بناء الصورة المؤسسية
دورة مهارات بناء الصورة المؤسسية
التنمية الإدارية
مهارات التميز الإداري

يعد رأس المال البشري أحد الأصول الرئيسية في المؤسسات أياً كان القطاع الذي تنتمي اليه واتخذت تلك المؤسسات وسائل واساليب مختلفة لتحفيز موظفيها و اطلاق طاقاتهم لقناعتها بأن الموظف هو العنصر الوحيد القادر على ترجمة أهداف المؤسسة الى شكل من اشكال الانتاج الملموس و...

عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 20201 )    عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 0 )
مهارات التميز الإداري
التنمية الإدارية
مهارات التميز الإداري

إن التميز في القيادة الإدارية بحاجة إلى علم وفن وأدوات إدارية يتم تأهيل القائد الإداري لإستخدامها وفق منهجية علمية وإستراتجيات فعالة من أجل التحسين الدائم للعملية الإدارية بكل تفاعلاتها ، وفي ...

عدد مرات مشاهدة مواصفات الحقيبة التدريبية ( 58275 )    عدد مرات تحميل بطاقة وصف الحقيبة التدريبية ( 37 )
 محتويات بالمكتبة الالكترونية ذات علاقة  بالخبر  ننصح بالاطلاع عليها
 
القسم الرئيسي : التنمية الإدارية
القسم الفرعي : مهارات التميز الإداري
الناشر : حقوق التأليف والطبع والنشر محفوظة للمؤلف
المؤلف :
التصنيف : عرض تقديمي
نوع الملف : Microsoft Office PowerPoint Presentation
سعر الكتاب : 0000.00..
عرض تقديمي :  التميز في الأداء
نبذة عن المحتوى : عرض تقديمي : التميز في الأداء : نبذة عن محتوى العرض التقديمي يحتوي هذا العرض التقديمي ( عرض بوربوينت ) على عرض بصيغة Microsoft PowerPoint: يحتوي على الأتي التميز في الأداء ثلاثة قبل البداية نقطة التحول الحقيقي إيقاظ مبدأ القوة لديك الاستعداد هذه جميعاً ليست عوائق .المهم أن يكون لديك الاس...
عدد المشاهدات (1) عدد مرات التحميل ( 854)
القسم الرئيسي : التنمية الإدارية
القسم الفرعي : مهارات التميز الإداري
الناشر : مهارات النجاح
التصنيف : عرض تقديمي
نوع الملف : Microsoft Office PowerPoint Presentation
سعر الكتاب : 0000.00..
عرض تقديمي : مقدمة برمجيات الحاسب
نبذة عن المحتوى : عرض تقديمي : مقدمة برمجيات الحاسب: نبذة عن محتوى العرض التقديمي يحتوي هذا العرض التقديمي ( عرض بوربوينت ) على عرض بصيغة Microsoft PowerPoint : يحتوي على الأتي المحاضرة الثالثة مقدمة برمجيات الحاسب تقديم البرمجيات إتجاهات البرمجيات برامج التطبيقات للمستخدم النهائى وتتكون من البرامج التى ...
عدد المشاهدات (1) عدد مرات التحميل ( 110)
القسم الرئيسي : التنمية الإدارية
القسم الفرعي : مهارات التميز الإداري
الناشر : حقوق التأليف والطبع والنشر محفوظة للمؤلف
التصنيف : عرض تقديمي
نوع الملف : Microsoft Office PowerPoint Presentation
سعر الكتاب : 0000.00..
عرض تقديمي : مقدمة فى المكونات المادية للحاسب
نبذة عن المحتوى : عرض تقديمي : مقدمة فى المكونات المادية للحاسب: نبذة عن محتوى العرض التقديمي يحتوي هذا العرض التقديمي (عرض بوربوينت ) على عرض بصيغة Microsoft PowerPoint : يحتوي على الأتي المحاضرة الثانية مقدمة فى المكونات المادية للحاسب تقسيمات الحاسب أجيال الحاسبات الجيل الأول الجيل الثانى الجيل الثال...
عدد المشاهدات (1) عدد مرات التحميل ( 162)
 مقالات ذات علاقة بالخبر ننصح بالاطلاع عليها
 
مهارات التميز الإداري
تمت الاضافة بواسطة: د. محمد العامري
الثقافة التنظيمية
الثقافة التنظيمية
التنظيمية الفروض الأساسية والمعايير التي ترشد وتوجه السلوك داخل المنظمة ومن الصعب فصل الثقافة التنظيمية عن الثقافة القومية التي تعمل في إطارها المنظمة . أولاً: مفهوم الثقافة التنظيمية تتعدد التعريفات لمفهوم الثقافة التنظيمية لتشمل منظومة القيم الأساسية التي تتبناها المنظمة ، والف...
عدد المشاهدات ( 20733 )     عدد الردود ( 481عدد مرات الطباعة ( 13 )
مهارات التميز الإداري
تمت الاضافة بواسطة: د. محمد العامري
سلوك الولاء التنظيمى
سلوك الولاء التنظيمى
إن مصطلح الولاء لايقتصر على شريحة معينة من البشر إلا أنه يمكن أن يكون أكثر استخداماً في حالة المستويات الوظيفية ومجالات العمل المختلفة ناهيك عن أستخدامه في المجالات السياسية والإعلامية التي يستخدمها المتخصصون بالخطب الرنانة والتي يقصدون فيها التعبير عن مدى تمسك الفرد أوالسكان بوطنيتهم كدل...
عدد المشاهدات ( 15536 )     عدد الردود ( 481عدد مرات الطباعة ( 2 )
مهارات التميز الإداري
تمت الاضافة بواسطة: د. محمد العامري
الانتماء التنظيمي
الانتماء التنظيمي
إن الانتماء أحد الأهداف الإنسانية الذي تسعى جميع المنظمات إلى تحقيقه لما له من آثار إيجابية في الفرد والمنظمة في الوقت نفسه، حيث يساعد على استقرار العمل فضلاً عن تنمية الدوافع الإيجابية لدى العاملين وزيادة رضاهم, فالعديد من الدراسات العربية والأجنبية تناولت الانتماء التنظيمي organizatio...
عدد المشاهدات ( 18419 )     عدد الردود ( 481عدد مرات الطباعة ( 6 )
 تعليقات حول الخبر
  شارك معنا بالتعليق على الموضوع
الاسم
عنوان التعليق
نص التعليق
 
البريد الالكتروني
   
Top