إدارة تعلم معنا

الدورات التدريبية القادمة

البرنامج مهارات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط وتعزيز ممارساته
المدينة الرياض
المدرب
د. محمد علي شيبان العامري
تاريخ البدء 12/04/38 12:00:00 ص
البرنامج مهارات بناء مؤشرات الأداء KPI's
المدينة اسطنبول
المدرب
د. محمد علي شيبان العامري
تاريخ البدء 26/05/38 12:00:00 ص
البرنامج إدارة المشاريع الإحترافية PMP
المدينة اسطنبول
المدرب
د. محمد علي شيبان العامري
تاريخ البدء 19/05/38 12:00:00 ص

من احدث مقاطع الفيديو

 

الإبداع والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 2106 )

الإبداع والتفكير الإبتكاري
عدد مرات المشاهدة : ( 2335 )

تقدير الذات
عدد مرات المشاهدة : ( 1880 )

مهارات إدارة التغيير
عدد مرات المشاهدة : ( 2373 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2157 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2104 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2451 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2091 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2223 )

التعلم القائم على المشاريع العملية PBL
عدد مرات المشاهدة : ( 140 )
12345678910...

القائمة البريدية

من أجل التعرف على جديد برامجنا التدريبية وخدماتنا الالكترونية أضف بريدك الى قائمتنا البريدية
 
 

SMS خدمة اشعار

يطيب لنا ان نزودك بأحدث الفعاليات والبرامج والإضاءات التحفيزية وجديدنا على موبايلك مباشرة وبشكل دوري
الاسم  
الدولة   المدينة فضلاً ادخل رقم الهاتف المحمول بدون الصفر ودون المفتاح الدولي
الجوال    

أكثر الكتاب مشاركة

عدد المشاركات ( 447 )
عدد المشاركات ( 313 )
عدد المشاركات ( 225 )
عدد المشاركات ( 206 )
عدد المشاركات ( 75 )
الفئة : التنمية الأسرية
القسم : فن تربية الأبناء
تمت الاضافة بواسطة : د. محمد علي شيبان العامري
هل مذاكرة الولد تختلف عن البنت ؟
03/08/32 02:45:28 ص

أرسلت لمياء أبو الحسن تقول ، لدى ولد وبنت فى نفس المرحلة التعليمية ، وهى المرحلة الثانوية ، وألاحظ أن ابنتى تثابر على مذاكرة دروسها والالتزام فى ذلك لفترات طويلة من الوقت ، بينما أخوها يمل ولا يمكث للاستذكار طويلاً ، فهل هذا خلل فى طبيعة تلقيهم المواد الدراسية ومراجعتها أم أن هناك أسباباً أخرى ؟ وما هى ؟

 

 

يجيب الدكتور عمرو شريف ، أستاذ الجراحة بكلية الطب بجامعة عين شمس قائلاً :

 

 

فى السنوات الأولى من الدراسة يكون الأولاد متأخرين عن البنات فى تحصيل المواد الدراسية المختلفة ، ومع اقتراب البلوغ يتقدم الأولاد بخطى سريعة حتى يلحقوا بالبنات فى قدراتهن اللفظية والكتابية ، ويتفوقون عليهن فى الرياضيات ، وينعكس ذلك على معامل الذكاء الذى يظهر قفزة كبيرة عند الأولاد من سن الرابعة عشرة إلى الساسة عشر ، أما فى البنات فيكون معامل الذكاء مستقراً ، وربما انخفض قليلاً فى هذه المرحلة العمرية ، وترجع القفزة العقلية فى الذكور عند البلوغ إلى تمركز القدرات الفراغية وقدرات التفكير المجرد فى مناطق محددة من المخ تحت تأثير طوفان هورمون "تى"، وذلك بالمقارنة بهومونات الأنوثة التى تقلل من إحكام هذا التمركز فى مناطق محددة.

 

 

وقد أظهرت الدراسات أن الفتيات اللاتى لديهن مستويات مرتفعة من هورمون الذكورة، يكن أعلى مستوى فى الرياضيات والعلوم من الفتيات اللاتى عندهن نسبة مرتفعة من هرمون الأنوثة "الاستروجين"، كذلك فإن الفتيات اللاتى يتميزن بسمات سلوكية ذكورية مثل الاستقلالية، المبادأة، العدوانية، الاقتحام وحب السيادة، يكن أكثر تفوقاً عن باقى الفتيات فى الرياضيات والعلوم والقدرات الفراغية.

 

 

كما أن هرمون "تى" المسئول عن تفوق الذكور فى بعض القدرات العقلية مسئول أيضا عن أن مخ الذكور أقل عرضه للإجهاد من مخ الإناث، وقد يعترض البعض بأن أولادهم لا يستطيعون المذاكرة لفترات طويلة كما تفعل أخواتهم البنات، وهذا ما أثبتته الداسات من أن ذلك لا يرجع إلى إجهاد العقل، ولكن مرجعه إلى الملل الذى يصيب الأولاد قبل البنات.

توثيق مصدر المقال
تلتزم   مهارات النجاح للتنمية البشرية بحماية حقوق المؤلفين وكتاب مقالات تعلم وإبرازهم . ولتوثيق ذلك نود هنا أن نبرز معلومات توثيقية عن كاتب المقال: فريق عمل موقع الطفل من الألف إلى الياء .
كما تلتزم مهارات النجاح بحفظ حقوق الناشر الرئيسي لهذا المقال وندعوكم لزيارة صفحة الناشر بدليل الناشرين لمقالات موسوعة تعلم معنا  من خلال الظغط على اسم المصدر ، كما نتقدم بالشكر أجزله والتقدير أجله للناشر لمساهمته الفاعلة في نشر مصادر المعرفة.
المصدر (الناشر الإلكتروني الرئيسي لهذا المقال ): موقع الطفل من الألف إلى الياء
رابط صفحة المقال في موقع  الناشر (المصدر الرئيسي): أنقر هنا
أخر تعديل تم بواسطة د. محمد علي شيبان العامري
حفظ المقال

  عدد القراءات ( 17270 )      عدد الطباعات ( 1 )       عدد مرات الارسال (0)

المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية بل تمثل وجهة نظر كاتبها
لمؤسسة مهارات النجاح للتنمية البشرية بل تمثل وجهة نظر كاتبها .
جدول الدورات التدريبية القادمة
جدول الدورات التدريبية المنفذة للحقيبة التدريبية
حقائب تدريبية حول الخبر ننصح بالإطلاع عليها
  مقاطع فيديوا ذات صلة بالمقال ننصح بالإطلاع عليها

أخبار ذات صلة بنوع المقال ننصح بالإطلاع عليها ذات صلة بنوع المقال ننصح بالإطلاع عليها
مقالات أخرى ننصح بقرائتها
محتويات بالمكتبة الالكترونية ذات صلة بمحتوى المقال ننصح بالإطلاع عليها
الابلاغ عن مقال سيئ
عنوان البلاغ
 
محتوى البلاغ
 
 
التعليقات على المقال
الكاتب :
تجربة
تجربة
تفضل بالتعليق على المقال
الاسم
عنوان التعليق
نص التعليق
 
البريد الالكتروني
   
Top