إدارة تعلم معنا

الدورات التدريبية القادمة

البرنامج إدارة المشاريع الإحترافية PMP
المدينة اسطنبول
المدرب
د. محمد علي شيبان العامري
تاريخ البدء 04/07/38 12:00:00 ص
البرنامج تطبيقات نموذج التحسين المستمر للأداء FOCUS P-D-C-A model
المدينة الإحساء
المدرب
د. محمد علي شيبان العامري
تاريخ البدء 19/07/38 12:00:00 ص
البرنامج إدارة المشاريع التربوية
المدينة الدوحة
المدرب
تاريخ البدء 15/05/38 12:00:00 ص
البرنامج مهارات تحليل وتشخيص المشكلات واتخاذ القرارات
المدينة الدوحة
المدرب
د. محمد علي شيبان العامري
تاريخ البدء 29/05/38 12:00:00 ص

القائمة البريدية

من أجل التعرف على جديد برامجنا التدريبية وخدماتنا الالكترونية أضف بريدك الى قائمتنا البريدية
 
 

SMS خدمة اشعار

يطيب لنا ان نزودك بأحدث الفعاليات والبرامج والإضاءات التحفيزية وجديدنا على موبايلك مباشرة وبشكل دوري
الاسم  
الدولة   المدينة فضلاً ادخل رقم الهاتف المحمول بدون الصفر ودون المفتاح الدولي
الجوال    

أكثر الكتاب مشاركة

عدد المشاركات ( 447 )
عدد المشاركات ( 313 )
عدد المشاركات ( 225 )
عدد المشاركات ( 206 )
عدد المشاركات ( 75 )

من احدث مقاطع الفيديو

 

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2547 )

مهارات إدارة التغيير
عدد مرات المشاهدة : ( 2701 )

تقدير الذات
عدد مرات المشاهدة : ( 2113 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2384 )

مهارات تصميم و إعداد و تقييم الحقائب التدريبية
عدد مرات المشاهدة : ( 2106 )

تقدير الذات
عدد مرات المشاهدة : ( 2172 )

فن إدارة المشاريع
عدد مرات المشاهدة : ( 2718 )

ممارس البرمجة اللُغوية العصبية NLP
عدد مرات المشاهدة : ( 2533 )

مهارات الإشراف التربوي الفعال
عدد مرات المشاهدة : ( 454 )

تقدير الذات
عدد مرات المشاهدة : ( 2193 )
12345678910...
التربية والتعليم
إن نهضة الأمم وتقدمها تقاس بتطورها في مجال التربية والتعليم فهي غرس نهضة الأمم وللتربية والتعليم علوم وفنون تسهم في تفعيل مضامينها،وهذا القسم الرئيسي يحوى العديد من الأقسام الفرعية التي تحوي مواد علمية مفيدة وممتعة
عدد الأقسام الفرعية ( 12 )

الأقسام الفرعية لمقالات التربية والتعليم
مهارات التفكير وتنمية الإبداع
مهارات التفكير هي تلك العمليات العقلية التي نقوم بها من أجل جمع المعلوملت وحفظها أو تخزينها, وذلك من خلال إجراءات التحليل والتخطيط والتقييم للوصول الى استنتاجات لحل المشكلات وصنع القرارات
عدد المقالات (  17  )
المناهج وطرق التدريس
لقد تطور مفهوم المناهج لتصبح أكثر شمولية لكافة جوانب العملية التربوية والتعليمية حيث توسع المفهوم ليشمل كافة تفاعلات البيئة المدرسية مع محيطها مما ساهم إيضاً في إيجاد طرق التدريس الحديثة
عدد المقالات (  232  )
مهارات التميز الدراسي
إن صناعة التميز الدارسي في الواقع التعليمي بحاجة إلى معارف وخبرات ومهارات من مهارات القراءة والكتابة الفعالة وإستراتجيات التعلم وإدارة العقل بما يحقق لدى الدارس القدرة على تحقيق الإنجاز بكفاءة
عدد المقالات (  7  )
الإدارة التربوية
الإدارة التربوية مجموعة من العمليات التنفيذية والفنية التي يتم تنفيذها عن طريق العمل الإنساني الجماعي التعاوني بقصد توفير المناخ الفكري والنفسي والمادي الذي يساعد على حفز الهمم وبعث الرغبة في العمل النشط المنظَم
عدد المقالات (  11  )
إدارة الصف
تعد مهارة إدارة الصف من المهارات الأساسية للمعلم، وهي مجموعة من النشاطات التي يسعى من خلالها إلى تعزيز السلوك المرغوب فيه لدى التلاميذ وإلغاء والسلوك غير المرغوب فيه وهي من آساسيات التدريس
عدد المقالات (  3  )
القياس والتقويم التربوي
القياس التعليمي: فهو وسيلة من وسائل التقويم ، أما التقويم التربوي التعليمي فهو تحديد التقدم الذي يحرزه التلاميذ نحو تحقيق أهداف التعليم. إنه يمنحنى فرصة لمعرفة ما تم إنجازه وتحديد التحسينات
عدد المقالات (  1  )
المدرس الفعال
التدريس عملية تربوية هادفة تأخذ في اعتبارها كافة العوامل المكونة للتعليم, ويتفاعل خلالها كل من المعلم والتلاميذ لتحقيق ما يسمى بالأهداف التربوية، والمدرس الفعال يمتاز بالفعالية والكفاءة
عدد المقالات (  1  )
إدارة الأنشطة الطلابية
النشاط الطلابي هو مجمل البرامج ولأنشطة التي يمارسها الطلاب داخل المدرسة أو خارجها وفقا لميولهم واستعداداتهم و قدراتهم وحسب الإمكانات المتاحة لهم تحت إشراف المدرسة سعيا لتحقيق الأهداف التعليمية
عدد المقالات (  4  )
نظريات التعلم
التعلم يشير الى تغيير دائم فى السلوك الذى يسبب الخبرة،ومن الممكن ان يكون لهذه الخبرة تأثير مباشر على المتعلم, و يمكن التعلم عن طريق الأحداث البديلة التى تأثر على الآخرين إيجاباً أو سلباً
عدد المقالات (  19  )
التوجيه والإرشاد الطلابي
يعرف التوجيه والإرشاد الطلابي بأنه عملية منظمة تهدف إلى مساعدة الطالب لكي يفهم شخصيته ويعرف قدراته ويحل مشاكله في إطار التعاليم الإسلامية ليصل إلى تحقيق التوافق النفسي والتربـوي والمهنـي والاجتماعـــي وبالتالي يصل إلى تحقيق أهدافه
عدد المقالات (  8  )
الإشراف التربوي
العملية التي يتم فيها تقويم وتطوير العملية التعليمية ومتابعة تنفيذ كل ما يتعلق بها لتحقيق الأهداف التربوية وهو يشمل الإشراف على جميع العمليات التي تجري في المدرسة أو خارجها
عدد المقالات (  2  )
رعاية الموهوبين والتربية الخاصة
إن الطفل الموهوب هو الذي يتصف بالامتياز المستمر في أي ميدان هام من ميادين الحياة وهو ذلك الفرد الذي يظهر أداء متميزا مقارنة مع المجموعة العمرية التي ينتمي إليها
عدد المقالات (  9  )
 إحصائيات للقسم
 استعلامات تعلم معنا
البحث عن مقال بالعنوان
البحث عن محتوى المقال
البحث عن كاتب المقال
 أحدث المقالات
إن البيانات التي تجمعت عن انتقال أثر التدريب قد جاءت مخالفة لنظرية الملكات العقلية، وبناء على هذه البيانات فإنه يمكن القول: إنه لا يجوز موضوع أو مواضيع عدة من أجل تدريب أي من الملكات العقلية.
عدد المشاهدات ( 1411 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 2 )
لقد ذكرنا أن انتقال الأثر من موقف لأخر لا يتم بشكل أوتوماتيكي. حتى نضمن حصول انتقال الأثر فمن الواجب أن نحسن التخطيط لذلك. إن القول السابق: إن الفرد قادر على نقل الأثر من موقف لأخر بقدر ما هو قادر على تعميم خبراته. وأنه قادر على نقل الأثر أيضا بالقدر الذي يستطيع فيه أن يدرك العلاقات بين ا...
عدد المشاهدات ( 1460 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن يبدو واضحا أنه إذا كنا سنضمن انتقال أثر التدريب فإننا يجب أن نوجه أن نوجه تدريسنا لهذا الغرض، فإذا تم تعلم موضوع مدرسي في عزلة عن المواضيع الأخرى، وبعيدا عن نطاق المشاكل الحياتية التي يواجهها الطالب، فإن الفائدة العامة للمعلومات التي يتم في هذه الحالة يكون محددا، ولكن إذا كان التدريس م...
عدد المشاهدات ( 1798 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 2 )
مع أن التجارب على انتقال أثر التدريب تدل على أن كمية الأثر تعتمد في جزء منها على الطريقة التي يعلم فيه الموضوع المعين، ومع أن طرق التدريس قد طرأ عليها تحسن كبير في السنوات الماضية، الأمر الذي من الطبيعي، أنه سوف ينتج عنه نوع من انتقال أثر التدريب، إلا أن تجربة ثورندايك السابقة تنص على أن...
عدد المشاهدات ( 1727 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن القيمة النسبية لمختلف المواضيع المدرسية مما يتصل بالتطور العام للأفراد لا تزال نقطة خلاف حيوية بالنسبة للتربية، إن الواحد منا قد يسمع معلم الرياضيات وهو يمجد الفضل الكبير للتدريب في ميدان الحساب مقارنة بالتدريب في مواضيع أخرى مثل العلوم الإنسانية والعلوم الصناعية، أو إننا قد نسمع معلم ...
عدد المشاهدات ( 1093 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن الأسئلة التي يعطيها المعلمون لأطفالهم لا تقوم على الدوام بتوضيح ما يريدون توضيحه لهم، ففي حالة الأطفال الصغار بوجه خاص، فإن إعطاء الأمثلة قد ينتج عنه فوضى، إذا لم تكن حريصين على التوضيح لهم بأن هذه الأمثلة ليست هي كل الحالات التي ينطبق عليها المبدأ الذي هم بصددة.
عدد المشاهدات ( 606 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن الاتجاه الذي يتلخص في البحث عن بعض المشعرات للمساعدة في الإجابة عن أسئلة الامتحان في الوقت الذي لا تكون فيه مثل هذه المشعرات موجودة هي عملية معيقة للتعلم وتؤدي إلى انتقال سلبي لأثر التدريب، فالطلاب الذين يتعلمون العادات الحسنة للمطالعة والإجابة عن الامتحانات غالبا ما يقال لهم أن يحاولو...
عدد المشاهدات ( 548 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن احتمال حدوث انتقال سلبي عندما تكون هناك متشابهة في موقعين مختلفين فيما عدا ذلك قد أوضحتها تجارب روجر (roger, 1910) على حل الأحاجي، فقد وجد أن تساوي بعض جوانب الأحجية في حالتين أو أكثر غالبا ما يؤدي إلى نتائج معيقة بدلا من أن تكون سهلة.
عدد المشاهدات ( 562 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن الخلاف بين النظريات المتصلة بانتقال الأثر هو ظاهري أكثر من كونه حقيقيا، فقد ذكر ثورندايك من دراساته على طلبة المدارس الثانوية (1924) أنهم كلما كانوا أكثر ذكاء كانوا أقدر على القيام بانتقال أثر التدريب، إن قوله يتعارض مع نظريته المسماة بالعوامل المتطابقة وهو في هذا أميل إلى نظرية التعم...
عدد المشاهدات ( 612 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
إن انتقال أثر التميز بين أزواج جديدة من المميزات يسمى بالنقل (transposition) إن نظرية النقل تقول: إن انتقال أثر التمييز أو النقل يحدث كدالة لتعميم الاهتياج والكبت الناتج من المثيرات الأصلية الموجبة والسالبة (سبنس 1936)،
عدد المشاهدات ( 601 )     عدد الردود ( 0 عدد مرات الطباعة ( 0 )
12345678910...
[ ... أرشيف المقالات ]
Top